La educación socioemocional en el Nuevo Modelo Educativo: razones y desafíos
21/09/17
La vida inflige los mismos contratiempos y tragedias tanto al optimista como al pesimista. Sólo que el optimista los resiste mejor. Martin Seligman I. Antecedentes La inclusión de la educación socioemocional en el Nuevo Modelo Educativo (NME) responde a problemáticas de índole social, a consideraciones de tipo filosófico y científico, a necesidades pedagógicas y a las tendencias […]